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他們重獲生命,逆風翻盤!
  • 作者:德誠慈善
  • 發表時間:2022-01-04 12:22
  • 來源:未知
  世界上還有很多因為各種原因,沒有辦法正常上學,接受教育的孩子,但他們依然不放棄,更努力學習知識,接下來,我們聽聽他們的故事吧!
  
  “我仍認為我們接受高等教育的目的,是為了我們的家鄉擺脫貧困,而不是為了擺脫貧困的家鄉……”
  
  還記得這張當年轟動網絡的照片嗎?——小女孩手握鉛筆,蓬松的頭發,一雙大眼睛,充滿著求知的渴望。
  
  這張照片,感動了無數人,而小女孩的故事,鮮有人知。
  
  她叫蘇明娟,在90年初,如果家里沒有穩定的收入,一年辛苦勞作種地得到的收成也只夠全家四口人省吃儉用生活三個月,而每學期100元的學費對于蘇明娟這樣的家庭來說更是雪上加霜。
  
  這一張看似普通的照片,后來被”希望工程“選作宣傳標志。蘇明娟那仿佛能與人對話的,求知若渴的眼神,感動了許多人,開始有越來越多人關注這群孩子,關注他們“缺失”的教育。
  
  20年來,國家、社會各界逐漸加大了對教育的投入,充分保障了孩子們,尤其是義務教育階段的孩子們“有學上”。
  
  2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。內容重點是“雙減”:一是減少校內作業量,減輕學生負擔;二是減少校外培訓負擔,從嚴治理校外培訓機構。
  
  義務教育階段的孩子,在培養上,不應該是競爭性、選擇性的,而應該是保障性、補償性的。“雙減”政策的出臺,標志著從“有學上”到“上好學”的政策性轉變,強調教育的“質量”。與此同時,公益教育也開始探索創新,正是在探索的路上,出現了越來越多像“蘇明娟”一樣的寶藏男孩女孩,他們的故事,讓我們講給你聽。
  
  他們是珍珠被撿回
  
  
  四歲時一場突如其來的病痛讓原本愛跳舞的婷婷變得無法獨立上學,婷婷的病有一個常人都沒有聽說過的學名:先天性肌營養不良。
  
  父母帶著病情越來越惡化的婷婷去全國各地的頂尖醫院進行檢查,但是她的命運似乎被判了“無期徒刑”。盡管前途未卜,但是爸爸對婷婷說:“辦法總比困難多,不管身體如何,只要你想學習,我們不論多困難,不論你在哪里,我們都陪你”。
  
  不管天氣如何惡劣,從一樓到四樓,爸爸就這樣一路背著婷婷上課、下課從不間斷。他們永遠在婷婷一回頭就看得見的地方,如此令人心安。
  
  婷婷并沒有怨天尤人,而是將這份苦難轉為刻苦學習的動力來回報堅持陪伴她左右的父母和老師。
  
  正是因為爸爸媽媽對自己這份堅定的愛,婷婷以優異的成績考入海拉爾實驗高級中學華保珍珠班。
  
  加入珍珠班后,婷婷開朗的性格感染了身邊很多人,學校和老師都非常照顧她,因為身體狀況的原因,特意為她準備了小屋休息和吃飯。正是因為有“撿回珍珠計劃”對自己這份無微不至的照顧,婷婷深深的感受到“大家庭”成員們身上那份堅忍、那份自信、那份不屈不撓的拼勁。
  
  正是因為珍珠班班主任對自己這份溫暖的堅持,婷婷慢慢走出陰霾,被評為呼倫貝爾市“三好學生”,同時獲得了哈爾濱工程大學的錄入通知書。
  
  “好久沒見過婷婷這么開心的笑了”爸爸媽媽臉上那份愁容已經逐漸轉化為喜悅。
  
  "我想成為一名物理老師,因為我喜歡物理,我只想為教育做一點力量,為這個社會做一點我能做的事情。其實殘疾可能會讓你更堅強更努力,有句話叫天生我材必有用,這句話真的非常正確。所以希望你們通過自己的努力能夠達到自己想要的未來,給自己一個美好的人生。” 秦婷婷說。
  
  天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
  
  這些都是每個人身邊最真實的“珍珠”們,他們用自己的實際行動告訴我們,窮不可怕,可怕的是接受貧窮還怨天尤人。
  
  正如“撿回珍珠計劃”創始人王建煊先生說的那樣:
  
  “中國地大人多,貧富差距亦大,有許多家庭,孩子讀書一級棒,但卻因為家庭困難而無法念書。這就好比是把珍珠丟棄了一樣,這不僅是孩子們的悲哀,也是國家及全人類的損失。所以,我們要盡一切努力,把這些丟棄的珍珠撿回來,這些珍珠將來一定會發光,照亮社會,世界上沒有比把這些優秀的珍珠丟棄更可惜的事,也沒有比把這些珍珠撿回來更令人興奮與安慰的事。”
  
  2021年已經結束,5934名珍珠高考生們用一本上線率60.7%的好成績回報了那些幫助過她們的愛心人士。也讓更多家長相信,所有的孩子都不該成為“失去靈魂的優秀”。
  
  每個夢想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來,每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來。
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